Im Projekt „QuaG“ erwerben Schüler/innen der 8. Klassen der Eduard-Spranger-Förderschule praktische und theoretische Kenntnisse im Bereich Gartenbau. So können sie herausfinden und für sich entscheiden, ob eine handwerkliche, körperliche Tätigkeit im Freien den eigenen Interessen und Fähigkeiten entspricht.
Mikroprojekt 1.4: Mobil II – Lernprogramm im Bereich Zweiradmechanik
Sein eigenes Fahrrad reparieren können und dabei auch noch berufsrelevante Kompetenzen erlernen? Diese Kombination ist beim Mikroprojekt Mobil II der Eduard Spranger-Förderschule möglich. Die Schüler/innen lernen durch die Anleitung von Auszubildenden des Berufs Zweiradmechaniker Fahrräder zu reparieren.
Arbeitsraum
Mit Unterstützung der AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ der BBS Andreas-Albert-Schule Frankenthal, veranstaltet vom „Arbeitskreis gegen Antisemitismus und Antizionismus Mannheim e.V.“, www.ak-gegen-antisemitismus-und-antizionismus.net.
Im Vortrag werden anhand typischer Beispiele die verschiednenen Formen des Antisemitismus im Fußball dargestellt.
Weitere Veranstaltungen finden Sie auf der Website: https://forum-mannheim.de/
„phase6“ ist ein Vokabeltrainer zum Lernen und Üben von Vokabeln im schulischen und außerschulischen Bereich. phase6 bietet Zugang zu Vokabelsammlungen zu über 800 gängigen Schul- und Kursbüchern. Die Inhalte stammen aus renommierten Bildungsverlagen und sind redaktionell vollständig überprüft.
Echte Held*innen nehmen sich Zeit: Zwei Stunden pro Woche, drei bis vier Mal im Monat, mindestens ein Schuljahr lang – das ist die Kostenseite. Leuchtende Kinderaugen, wachsende Persönlichkeiten (bei Klein wie Groß) und tiefe Freundschaften stehen auf der anderen.
