Die Sitzung des 28. Gestaltungsbeirats findet am
Donnerstag, den 21.07.2016 im Friedrich-Walther-Saal im Erdgeschoss des Collini-Centers, Collini-Str. 1 statt.
Folgende Hochbauprojekte werden öffentlich beraten:
13.00 Uhr Cyberwear Friedrichsfeld
13.30 Uhr Bauvorhaben B&S Luisenpark Oststadt
14.00 Uhr Bauvorhaben B&S Neuhermsheim
14.30 Uhr Neubau Gewerbehalle Dagli Taylor Vogelstang
Insgesamt sollen 6 Bürger- bzw. Kulturhäuser in verschiedenen Stadtteilen unter energetischen Gesichtspunkten, insbesondere im Bereich der Dachflächen, der Fassaden, der Fenster und den Heizungsanlagen, saniert werden.
Die Kosten von derzeit rd. 1,74 Mio. € verteilen sich auf
Bund / Land mit rd. 1,3 Mio. € und die
Stadt Mannheim mit rd. 0,44 Mio. €.
Die Sitzung des 29. Gestaltungsbeirats findet am Donnerstag, den 13.10.2016 im Friedrich-Walther-Saal im Erdgeschoss des Collini-Centers, Collini-Str. 1 statt.
Folgende Hochbauprojekte werden öffentlich beraten:
Elisabeth-Gymnasium D7,8 68159Mannheim Deutschland
Das Elisabeth-Gymnasium befindet sich mitten in den Quadraten, im Herzen Mannheims und ist mit seiner Lage zwischen Kunstmeile, Universität, Synagoge, Moschee und dem Hafen fest in den städtischen Raum integriert und will als Programm gesehen sein, als ein kleines Abbild der Welt: Derzeit besuchen die ehemalige Mädchenschule aus der Gründerzeit Schüler*innen aus 30 Nationen. Somit stehen wir mit einem interkulturellen Bildungssauftrag, der Hand in Hand geht mit dem Zusammenleben voller Akzeptanz und Respekt, mitten in einer gelingenden Zukunft.
Feudenheim-Gymnasium Neckarstr. 4 68259Mannheim Deutschland
Das Feudenheim-Gymnasium liegt im Herzen von Feudenheim, einem Stadtteil im Osten Mannheims, und ist mit rund 730 Schüler*innen (Stand: Schuljahr 2022/2023) eine überschaubare Schule: 58 Lehrkräfte unterrichten im Durchschnitt 26 Schüler*innen pro Klasse.
Geschwister-Scholl-Gymnasium Mecklenburger Str. 62 68309Mannheim Deutschland
Im Sinne des Namens ¨Geschwister-Scholl-Gymnasium¨ verpflichtet sich die Schule zu einem von Humanismus und Zivilcourage geleiteten Verhalten. Die Schülerinnen und Schüler mit ihren Stärken und Schwächen stehen im Mittelpunkt der Schule.
Erziehung, Qualifizierung für ein anspruchsvolles und erfolgreiches berufliches Leben sowie Bildung stellen die drei zentralen Ziele schulischen Wirkens dar.
