Das kommunale Förderprogramm MAUS – Mannheimer Unterstützungssystem Schule – ermöglicht seit dem Schuljahr 2008/2009 umfangreiche Zusatzangeboten an Mannheimer allgemeinbildenden Schulen.
Mannheims nördlichster Stadtbezirk ist gleichzeitig sein größter. Die 2685 Hektar, über die sich Sandhofen erstreckt, sind größtenteils ländlich und landwirtschaftlich geprägt. Dies wirkt sich auf die Einwohnerzahl aus: Mit nur 13000 Einwohnern hat Sandhofen genauso viele Einwohner wie das benachbarte Schönau – aber Schönau hat nur ein Zehntel der Fläche.
Gehobenes Wohnen in vom Jugendstil geprägten Stadtvillen bietet die Oststadt ihren Bewohnern. Auch zahlreiche namhafte Firmen haben ihren Sitz entlang der prachtvollen Augustaanlage in der Nähe des Luisenparks, der insbesondere für Familien viel zu bieten hat.
Die Vogelstang entstand aufgrund der Wohnungsnot in den 60er-Jahren. 1965 beschloss der Gemeinderat aufgrund des Wohnungsmangels in Mannheim, zwischen Käfertal, Wallstadt und der B38 neuen Wohnraum zu schaffen. So entstand dieser einzigartige Mix aus Hochhäusern, Mittelhochbau und Einfamilienhäusern, der für eine soziale Vielfalt sorgen sollte. 1982 war das Wohngebiet mit 5.500 Wohnungen schließlich weitgehend errichtet.
Ob MVV Energie AG oder die mannheim:congress GmbH, ob Großmarkt oder Luisenpark: Die Stadt Mannheim hat für viele ihrer Aufgaben eigene Unternehmen gegründet, die ihr komplett oder zum Großteil gehören.
Humboldt-Werkrealschule Humboldtstr. 29 68169Mannheim Deutschland
Leitbild der Humboldt-Werkrealschule
Alle sind uns wichtig, gemeinsam sind wir stark!
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
Alle am Schulleben Beteiligten stehen für gemeinsame verbindliche Werte wie Toleranz, Respekt, Achtung und Wertschätzung.
Wir setzen uns für einen friedlichen und gewaltfreien Umgang ein. Alle sollen ohne Angst leben und arbeiten sowie ihre Persönlichkeit entwickeln können.
Kerschensteinerschule Apenrader Weg 18-20 68307Mannheim Deutschland
Die Kerschensteiner Gemeinschaftsschule fördert und fordert all ihre Schüler*innen mit dem Ziel, den bestmöglichen Abschluss zu erlangen. Dabei steht die individuelle Entwicklung jedes Kindes im Vordergrund. Die Schüler*innen haben die Möglichkeit, auf unterschiedlichen Niveaustufen in jedem Fach zu lernen.