Mit der Stiftung Begabtenförderung der Stadt Mannheim und ihrer Kinder- und Jugendakademie besteht ein durchgehendes Konzept der außerschulischen Förderung von besonders begabten Schüler*innen vo letzten Kindergartenjahr bis zum Abitur aus Mannheim und der Rhein-Neckar Region.
Die Stadt Mannheim unterstützt Radfahrkurse für Erwachsene
Radfahren im Alltag und der Freizeit tut dem Klima und der eigenen Gesundheit gut. Umso mehr ist es der Stadt Mannheim ein Anliegen, nicht nur die passenden Voraussetzungen für den Radverkehr zu schaffen, sondern auch dafür zu sorgen, dass möglichst viele Menschen überhaupt die Fähigkeit besitzen, ein Fahrrad zu nutzen.
Mikroprojekt 1.6: Mer pral mende!
Stärken fördern - Vorbilder schaffen
Der Verband Dt. Sinti und Roma – Baden-Württemberg unterstützt Schüler/innen, die Schwierigkeiten in der Schule und bei der Ausbildung haben, durch zusätzliche Lernangebote und außerschulische Bildungsangebote. Adressatengruppe sind dabei Jugendliche (Sinti und Roma) mit Schwierigkeiten beim Übergang Schule – Beruf.
Bild eines Stammbaums
Die Ausbildungshelfer*innen unterstützen förderbedürftige Schüler*innen der Berufsfachschulen, Berufskollegs und des Bildungsgangs Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf (VAB) in der Berufsorientierung und bereiten diese auf die Ausbildungsaufnahme vor.
Nach 10 Jahren engagierter Arbeit ist das Programm „Ein Quadratkilometer Bildung“ in Mannheim zu Ende gegangen.
„Ein Quadratkilometer Bildung“ war ein Biografie begleitender Förderansatz, der sozialräumlich auf den Schulbezirk der Humboldt-Grundschule in der Neckarstadt-West ausgerichtet war und in privat-öffentlicher Kooperation von der Freudenberg Stiftung, der Stadt Mannheim und dem Staatlichen Schulamt Mannheim finanziert wurde.
Reader zur Intensiven Berufsorientierung in der Sekundarstufe 1
Im Rahmen des Modellversuchs „Neugestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf in Baden-Württemberg“ haben Kooperationspartner aus Schulen, Agenturen für Arbeit und den Kommunen Mannheim und Weinheim an Verbesserungen der Berufsorientierung gearbeitet. Zentrale Erfahrungen und praktische Ergebnisse aus den teilnehmenden fünf Modellschulen aus Mannheim und Weinheim sind in einem Reader zusammengefasst.
