Der 67. gemeinsame Fasnachtszug der Städte Mannheim-Ludwigshafen findet in diesem Jahr turnusgemäß in Mannheim statt. Hier gibt es alle Informationen zur Veranstaltung.
Das Streichorchester „Concerto EQuadro, Mannheim“ ist ein neues Ensemble unter dem Dach der Musikschule Mannheim. Der Name (in nicht ganz korrektem Italienisch) spielt mit der Heimatadresse (E4), der Quadratestadt (Quadro=Viereck, Quadrat) und der oft gewählten Bezeichnung für Barockensembles (z.B. „Concerto Köln“).
Mit dem Bundesprogramm "TOLERANZ FÖRDERN- KOMPETENZ STÄRKEN" förderte das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend von 2011 bis 2014 gemeinschaftliches Engagement für Demokratie und Toleranz auf lokaler Ebene. Städte und Landkreise waren aufgefordert, auf der Grundlage der lokalen Situation ein Handlungskonzept zu entwickeln, in dessen Rahmen Aktivitäten und Maßnahmen von der Bürgerschaft und ihren Vereinen und Institutionen initiiert und umgesetzt werden konnten, die in ihrem Zusammenhang die demokratische Kultur und das Zusammenleben in Vielfalt vor Ort stärken.
Die meisten Jugendlichen besuchen nach der allgemeinbildenden Schule eine berufliche Schule. Mit dem Besuch einer beruflichen Schule erfüllen die Jugendlichen ihre Berufsschulpflicht. Dort können sie sich zum einen gezielt auf einen Beruf vorbereiten. Zum andern haben sie die Möglichkeit, allgemeine Abschlüsse – vom Hauptschulabschluss bis zum allgemeinbildenden Abitur – zu erwerben. Neben den Bildungsgängen der beruflichen Schulen zur schulischen und beruflichen Ausbildung bieten diese außerdem in Fach- und Meisterschulen vielfältige Möglichkeiten der Erwachsenenbildung.
Die einander.Aktionstage bilden vom 25.09. bis zum 24.10.2026 erneut einen Rahmen für zahlreiche dezentrale Veranstaltungen und Aktionen in ganz Mannheim. Alle Einrichtungen und Organisationen, Vereine, Gruppen und sonstige Akteur*innen sind eingeladen, sich mit Kooperationsveranstaltungen an den einander.Aktionstagen zu beteiligen und gemeinsam das respektvolle Miteinander und den Zusammenhalt in Vielfalt zu fördern.
