Für Kinder und Jugendliche mit einer Behinderung oder einem besonders hohen und umfassenden sonderpädagogischen Förderbedarf steht ein ausgebautes differenziertes Schulwesen mit optimalen sonderpädagogischen Angeboten zur Verfügung.
Im Projekt „QuaG“ erwerben Schüler/innen der 8. Klassen der Eduard-Spranger-Förderschule praktische und theoretische Kenntnisse im Bereich Gartenbau. So können sie herausfinden und für sich entscheiden, ob eine handwerkliche, körperliche Tätigkeit im Freien den eigenen Interessen und Fähigkeiten entspricht.
„phase6“ ist ein Vokabeltrainer zum Lernen und Üben von Vokabeln im schulischen und außerschulischen Bereich. phase6 bietet Zugang zu Vokabelsammlungen zu über 800 gängigen Schul- und Kursbüchern. Die Inhalte stammen aus renommierten Bildungsverlagen und sind redaktionell vollständig überprüft.
Mikroprojekt 1.4: Mobil II – Lernprogramm im Bereich Zweiradmechanik
Sein eigenes Fahrrad reparieren können und dabei auch noch berufsrelevante Kompetenzen erlernen? Diese Kombination ist beim Mikroprojekt Mobil II der Eduard Spranger-Förderschule möglich. Die Schüler/innen lernen durch die Anleitung von Auszubildenden des Berufs Zweiradmechaniker Fahrräder zu reparieren.
Arbeitsraum
Mit Unterstützung der AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ der BBS Andreas-Albert-Schule Frankenthal, veranstaltet vom „Arbeitskreis gegen Antisemitismus und Antizionismus Mannheim e.V.“, www.ak-gegen-antisemitismus-und-antizionismus.net.
Im Vortrag werden anhand typischer Beispiele die verschiednenen Formen des Antisemitismus im Fußball dargestellt.
Weitere Veranstaltungen finden Sie auf der Website: https://forum-mannheim.de/
Die Musik für Gitarre ist äußerst vielseitig. Neben der "klassischen" Gitarrenmusik von Alter bis Moderner Musik machen auch Latin, spanische Musik, Pop, Blues und Folkmusik auf der Konzertgitarre viel Spaß.
