Im Jahr 2003 hat das Ehepaar Dr. Fritz und Margot Rychel damit begonnen, Kooperationsprojekte der Musikschule Mannheim mit allgemeinbildenden Schulen zu unterstützen. Im Laufe der Zeit wurden diese Projekte immer zahlreicher. Daher beauftragte das Ehepaar Rychel im Jahr 2008 die Leitung der Musikschule damit ein Konzept für eine Stiftung zu entwerfen. Ein Jahr später wurde dann die „Fritz & Margot Rychel-Stiftung“ vom Regierungspräsidium Karlsruhe als gemeinnützige Stiftung anerkannt.
Praktika in Betrieben gewinnen zunehmend an Bedeutung, da die neuen Bildungspläne für alle Schularten und Fächer eine stärkere Lebensweltorientierung und Praxisorientierung fordern. Der Qualitätsrahmen Praktikum soll dabei helfen, alle relevanten Fragen rund um Praktika zu klären: Welche Rechte und Pflichten haben Schüler/-innen und Betriebe? Welche Qualitätsstandards zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Praktika gibt es zu beachten? Wie können Anfragen und Praktikumszeiten zwischen Schulen und Betrieben abgestimmt werden?
Mikroprojekt 3.7: ProFi-Junior – Wettbewerb der Firmenideen
Im Mikroprojekt „ProFi Junior – Wettbewerb der Firmenideen“ entwickeln Schüler/innen der Johannes-Kepler-Werkrealschule ihre eigenen Firmenideen. Profi wbi (Wirtschaft Bildung Integration) führt das Projekt mit Schüler/innen durch, begleitet deren Lehrnprozess und unterstützt die Lehrer/innen in ihrer Mentorenrolle.
Beim technischen Support werden Mannheimer Schulen von zwei Teams aus der Abteilung "Schulische IT" unterstützt. Dafür stehen zwei Teams zur Unterstützung bereit:
Die Stadt Mannheim hat sich als eine von fünf Modellkommunen seit 2011 am Schulversuch des Landes Baden-Württemberg zum gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne sonderpädagogischen Bildungsanspruch beteiligt. Die vielfältigen Erfahrungen aus dieser Versuchsphase sind über den Städtetag in den Gesetzgebungsprozess des Landes eingeflossen; das neue Schulgesetz zur Inklusion trat am 1. August 2015 in Kraft und bringt wesentliche Neuerungen mit sich:
Bildungspolitik ist der wichtigste Baustein für soziale Teilhabe. Deshalb will die Stadt Mannheim Vorbild für Bildungsgerechtigkeit sein. Das heißt konkret: Für jeden Schüler einen qualifizierten Schulabschluss. Kein Kind darf dabei verloren gehen.
