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      • Einrichtung

        Zusammenarbeit mit den Eltern

        • Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder
          Q 5, 22
          68161 Mannheim
          Deutschland

        Eltern sind die wichtigsten Bindungspersonen und Experten für ihr Kind. Bei der Erziehung, Bildung und Betreuung der Kinder verstehen sich unsere Erzieherinnen und Erzieher als Partnerinnen und Partner der Eltern. Der Dialog mit den Eltern und deren Mitwirkung ist den Fachkräften unserer Einrichtungen deshalb besonders wichtig. Wir legen Wert darauf, in regelmäßigen Abständen Eltern über die pädagogische Arbeit vor Ort zu informieren und gemeinsam mit ihnen die nächsten Schritte in der Erziehung und Bildung ihres Kindes zu planen.

      • Einrichtung

        Eingewöhnung

        • Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder
          Q 5, 22
          68161 Mannheim
          Deutschland

        Der Übergang des Kindes in die Tageseinrichtung bedarf einer sorgfältigen Planung. Während der Eingewöhnungszeit braucht das Kind die Begleitung und die Orientierung durch eine vertraute Person, um dem Kind das Gefühl der Sicherheit in der neuen Umgebung zu vermitteln. Und das Gefühl der Sicherheit schafft die Grundlage für ein Interesse des Kindes an der Umgebung und für die Freude am Kontaktaufbau mit anderen Kindern sowie den Fachkräften. Deshalb wird die Eingewöhnung eines Kindes gemeinsam mit den Eltern und individuell gestaltet.

      • Einrichtung

        Geschwister-Scholl-Realschule

        • Geschwister-Scholl-Realschule
          Mecklenburger Str. 62
          68309 Mannheim
          Deutschland

        Den Idealen der Geschwister Scholl folgend, fördern wir an unserer Ganztagsschule Meinungsfreiheit, Verantwortungsbewußtsein und gegenseitigen Respekt.

      • Einrichtung

        Marie-Curie-Realschule

        • Marie-Curie-Realschule
          Diesterwegstraße 1-7
          68169 Mannheim
          Deutschland

        Die Marie-Curie-Realschule wird geprägt von einer besonderen, persönlichen Atmosphäre. Diese spiegelt sich im großen Respekt und einer bemerkenswerten Toleranz der ca. 400 Schüler*innen füreinander wider.

        Jugendliche aus 23 verschiedenen Nationen zeigen viel Verständnis für die Besonderheiten der einzelnen Kulturen. Sichtbar wird das sowohl bei den regelmäßig stattfindenden interreligiösen Morgenfeiern - im Wechsel in einer Kirche und der Moschee - aber auch beim vorherrschenden harmonischen, freundlichen Umgang miteinander.

      • Einrichtung

        Konrad-Duden-Realschule

        • Konrad-Duden-Realschule
          Kronenburgstr. 45-55
          68219 Mannheim
          Deutschland

        Die Konrad-Duden-Realschule

        bietet...

        eine freundliche Lern- und Arbeitsatmosphäre

        eine Schule im Grünen

        moderne Ausstattung

        ein Schulcafe / Mittagstisch

        Stadtbücherei im Haus

        günstige Verkehrsanbindung

        ein kompetentes Team

        zeitgemäße Lernmethoden

        innovative Bildungskonzepte

        Kooperation mit Unternehmen, Institutionen und sozialen Einrichtungen

        fördert ...

      • Einrichtung

        Sandhofenschule

        • Sandhofenschule
          Karlstr. 20-22
          68307 Mannheim
          Deutschland
      • Einrichtung

        Seckenheimschule

        • Seckenheimschule
          Zähringer Str. 66
          68239 Mannheim
          Deutschland

        Die Seckenheimschule liegt im Süden Mannheims, im Stadtteil Seckenheim. Sie ist eine der drei Mannheimer Verbundschulen, die unter einer Schulleitung eine Werkreal- und eine Realschule vereinen.

        Unsere 700 Schüler*innen werden von 63 Lehrkräften unterrichtet. Auf dem Schulgelände befindet sich außerdem die eigenständige Seckenheim-Grundschule.

      • Einrichtung

        Tulla-Realschule

        • Tulla-Realschule
          Tullastr. 25
          68161 Mannheim
          Deutschland

        Die zentral gelegene Tulla-Realschule ist mit ihren 760 Schüler*innen die größte Realschule Mannheims. Lehrer, Schüler*innen und Eltern haben ein Leitbild entwickelt, das das Selbstverständnis der Schule, ihre Stärken und Angebote, aber auch ihre Erwartungen aufzeigt.

      • Einrichtung

        Waldschule

        • Waldschule
          Walkürenstr. 7
          68305 Mannheim
          Deutschland

        Pädagogisches Leitbild

        Wir fördern respektvolles, tolerantes Verhalten und soziales Lernen im Grundverständnis gegenseitiger Wertschätzung unsere Schüler und Schülerinnen lernen, eigenverantwortlich zu denken und zu handeln unser Ziel ist die erweiterte Allgemeinbildung unserer Schülerinnen und Schüler an lokalen Beispielen.

      • Einrichtung

        Wilhelm-Wundt-Realschule

        • Wilhelm-Wundt-Realschule
          Belfortstr. 45-47
          68199 Mannheim
          Deutschland

        Für die tägliche Arbeit gilt folgendes Schulprofil:

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