Kinderhaus Kerschensteiner

Öffnungszeiten

Unsere Einrichtung

• 63 Kindergarten-, 10 Krippenplätze
• Drei Gruppen im Kindergarten, eine Krippengruppe
• Großes, teils schattiges Außengelände, Schulwiese, öffentlicher Spielplatz vor der Einrichtung

Unser Team

Wir sind ein multiprofessionelles Team aus Erzieher*innen, sozialpädagogischen Assistent*innen, Auszubildenden im Direkteinstieg, der praxisintegrierten und klassischen Ausbildung und einer Hauswirtschaftskraft.
Eine professionelle, respektvolle, offene und wertschätzende Zusammenarbeit im Team, mit Kindern und Eltern sowie unserer Leitung ist uns sehr wichtig.
Wir freuen uns über neue Kolleg*innen, die unsere Einrichtung mit ihren Erfahrungen, Ideen und neuen Impulsen bereichern.

Stadtteil

Das Kinderhaus Kerschensteiner liegt im Stadtteil Schönau, einem Wohngebiet mit viel Grün, das an den Käfertaler Wald grenzt. Es gibt Einkaufsmöglichkeiten, Gastronomie, zahlreiche Vereine und aktive Gemeinden, Schulen und Kindertagesstätten. Die Sozialstruktur ist gemischt und multikulturell, und der Bedarf an familienunterstützenden Maßnahmen ist vergleichsweise hoch.
Eine gute Anbindung an den ÖPNV sowie Parkmöglichkeiten sind vorhanden.

Unsere Schwerpunkte

• Das Kinderhaus Kerschensteiner arbeitet teiloffen mit einem Bezugskindersystem, in dem die pädagogische Fachkraft die Verantwortung für die aufmerksame Entwicklungsbegleitung der Kinder von der Eingewöhnungsphase an übernimmt und für die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern verantwortlich ist
• Die Raumgestaltung orientiert sich an Funktionsbereichen und den Bedarfen der Kinder und lässt Freiräume für die Weiterentwicklung durch und mit den Kindern. Die pädagogischen Fachkräfte sind für die Ausgestaltung des Gruppenbereichs, für den sie die Zuständigkeit übernommen haben und dessen Weiterentwicklung verantwortlich. Sie setzen Impulse, erarbeiten mit den Kindern thematische Projekte und unterstützen das eigenständige Handeln der Kinder.
• Sprachförderung, Bewegungsprojekt: PFIFF, MUKI (Musik für Kinder) Zusatzkraft für Sprache (SKF) im Haus, hauseigene Bibliothek für Krippen- und Kindergartenkinder
• Vernetzung mit Kooperationspartnern (z.B. Schulen, Frühförderstellen, Beratungsstellen)
• Vielfalt, die sich in Festen und Feiern mit den Kindern und ihren Familien widerspiegelt
• Verbindliche Strukturen und Abläufe

• Respektvolle, wertschätzende und offene Elternpartnerschaft

   

Downloads

Ferienvertretungsplan der städtischen Einrichtungen

Gebührensatzung der städtischen Einrichtungen

Satzung über die Entlastung bei Kinderbetreuungskosten