Die Schule als Haus des Lernens

• ist ein Ort, an dem alle willkommen sind, die Lehrenden wie die Lernenden in ihrer Individualität angenommen werden.
• ist ein Ort, wo konzentriert und intensiv gearbeitet wird und die Freude am eigenen Lernen wachsen kann.
• ist ein Ort, dessen Räume einladen zum Verweilen und dessen Angebote und Herausforderungen zum Lernen, zur selbsttätigen Auseinandersetzung locken.
• ist ein Ort, an dem Zeit gegeben wird zum Wachsen und wo gegenseitige Rücksichtnahme und Respekt voreinander gepflegt wird
• ist ein Ort, an dem Umwege und Fehler erlaubt sind und Bewertungen als Feedback und hilfreiche Orientierungen geben
• ist ein Ort, an dem die persönliche Eigenart in der Gestaltung von Schule ihren Platz findet und die Elternkompetenz genutzt wird, um Schule zu stärken.