Jedes Kind soll entsprechend seinen Möglichkeiten gefördert werden. Die Rücksichtnahme auf die persönliche Situation des Kindes ist ein wesentlicher Ausgangspunkt für den Lernerfolg und sein Wohlbefinden in der Schule.

Kinder können nicht zum gleichen Zeitpunkt, im gleichen Zeitraum gleiche Leistungen erbringen. Durch besonderen Förderunterricht, durch die Arbeit mit dem Wochenplan und durch Arbeitsgemeinschaften will die Vogelstangschule alle Kinder zu einem Lernerfolg führen und ihnen Aufgaben stellen, die sie auch bewältigen können.

Doch neben diesen persönlichen Leistungen wird Wert auf die Herausbildung sozialer Fähigkeiten gelegt, die sich nur in einer Gemeinschaft entwickeln können. In dieser Gemeinschaft hat jedes Kind seine besonderen Möglichkeiten und Ansprüche, seine Rechte und Pflichten.

Kinder müssen lernen, vereinbarte Regeln einzuhalten, auf ihre Mitmenschen Rücksicht zu nehmen und Aufgaben für die Gemeinschaft zu übernehmen. Kinder erfahren dann auch bei Bedarf Rücksicht und Hilfe und Lob und Geborgenheit, die sie für ihre persönliche Entwicklung unbedingt benötigen.